Le bilan du projet de construction

Il y a 8 mois, nous avons réalisé cette vidéo expliquant la nécessité d'un nouveau bâtiment pour l'Institut Biblique de l'EGCT. Depuis lors, nous avons pu acheter un bon terrain.

L'Etat togolais peut déclarer légal l'achat d'un terrain et nous sommes en train d'obtenir ce document légal de l'Etat. C'est important car il arrive qu'un terrain soit vendu deux fois. Hier (03.05), nous avons appris que l'Office national du cadastre (OTR) avait publié l'annonce officielle de notre acquisition dans le Journal officiel d'Etat. Si, au cours des trois prochains mois, personne ne revendique la même parcelle, celle-ci nous appartient légalement.

Nous sommes également très reconnaissants pour un don important de 35 000 euros que nous avons reçu depuis l'achat du terrain.
Dès que nous aurons reçu les documents, nous pourrons donc commencer à construire.

Il faut beaucoup d'eau pour une construction et le quartier du site n'est pas encore lié au réseau de distribution d'eau d'Atakpamé. Les habitants dépendent alors de leurs puits. Comme ces puits, creusés à la main, s'assèchent souvent pendant la saison sèche, un puits foré sera alors, au meme temps, une énorme bénédiction pour le quatier!
Entre-temps, nous travaillons sur un plan de projet officiel. Il existe un plan de construction préliminaire, réalisé par l'architecte qui est membre de notre congrégation de Lomé, mais il doit être amélioré ! Un ami architecte de Londres nous a donné toute une liste de conseils et de suggestions auxquels il faut faire attention, et ensuite notre architecte commencera à travailler avec une liste précise des besoins concrets pour le bâtiment.
Inutile de dire que nous sommes reconnaissants de cette évolution ! Mais construire un bâtiment est relativement facile. Ce que nous demandons dans la prière, c'est que Dieu ouvre des portes et nous guide pour que cet Institut devienne un lieu où sa parole sera transmise avec clarté et autorité. Que Dieu conduise des étudiants à cet Institut et qu'en plus de lui et des anciens, Alexandre trouve quelqu'un d'autre avec qui il puisse partager l'enseignement.